Fatores Psicológicos Envolvidos em Situações de Stress Desportivo: Estudo com Jovens Atletas
Palabras clave:
Stress, Avaliação Cognitiva, Emoções, Rendimento DesportivoResumen
Resumo
Este estudo analisou os fatores psicológicos envolvidos na adaptação í realização de um jogo realizado por jovens atletas. Participaram nesta investigação 104 atletas do sexo masculino, com idades compreendidas entre os 13 e os 19 anos (M = 16.89; DP = 1.40). A avaliação deste processo de adaptação foi realizada num período até 48 horas antes de um jogo importante, incluindo instrumentos de stress, avaliação cognitiva, emoções, confiança e perceção de rendimento desportivo. Os resultados indicaram que as variáveis desportivas dos atletas (sucesso desportivo anterior e escalão de formação), o stress desportivo (principalmente o cometer erros), a avaliação cognitiva (principalmente o potencial de confronto) e a confiança foram os fatores que explicaram melhor a perceção de rendimento dos atletas e o rendimento alcançado após o jogo. Em suma, na explicação do rendimento desportivo, é importante considerar a perceção de stress, os processos de avaliação cognitiva e a confiança desportiva.
Abstract
This study analyzed the psychological factors involved in adaptation to a stressful situation in the sports activity of young athletes by assuming a transactional perspective between stress, cognitive appraisal, emotions, confidence, and performance. The study included 104 male athletes, aged between 13 and 19 years old (M = 16.89; SD = 1.40). The evaluation protocol was applied up to 48 hours before a game considered important, consisting of instruments regarding stress, cognitive appraisal, emotions, confidence and perception of sport performance. The results suggested that athletes' sports variables (previous sport success in their careers and stage of sport participation), stress factors (mainly making mistakes), cognitive appraisal (mainly coping potential), and sports confidence were the factors that explained better the perception of sports performance and objective sports performance. In sum, in order to understand athletes' adaptation to stressful events, we need to consider their perception of stress, cognitive appraisal, and sport confidence.
Resumen
Este estudio analizó los factores psicológicos involucrados en la adaptación y realización de un juego realizado por jóvenes atletas. Participaron en esta investigación 104 atletas de sexo masculino, con edades comprendidas entre los 13 y los 19 años (M = 16.89; DP = 1.40). La evaluación de este proceso de adaptación fue realizada en un período de hasta 48 horas antes de un juego importante, incluyendo instrumentos de estrés, evaluación cognitiva, emociones, confianza y percepción de rendimiento deportivo. Los resultados indicaron que las variables deportivas de atletas (suceso deportivo y escala de formación) o estrés deportivo (principalmente de cometer errores), la evaluación cognitiva (principalmente el potencial de confrontación) de la confianza fueron los factores que mejor explican la percepción de rendimiento de los atletas (principalmente el potencial de confrontación) y el rendimiento alcanzado después del juego. En suma, en la explicación del rendimiento deportivo, es importante considerar la percepción de estrés, los procesos de evaluación cognitiva de la confianza deportiva.
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