Disquisición sobre la calidad en la educación superior pública de México a través de la polí­tica gubernamental

Resumen

RESUMEN

Este trabajo tiene como propósito realizar un análisis en torno a la calidad educativa en México, en la consideración de la polí­tica gubernamental que las administraciones federales, del pasado y actual, han instaurado en el caso concreto de la educación superior pública. Lo anterior bajo la adopción del supuesto de que, hoy por hoy, la educación constituye el factor fundamental de la prosperidad de los paí­ses y del bienestar de sus sociedades. Por ello, alcanzar una educación de alta calidad con equidad debe ser una asignatura de primera importancia en la agenda de la polí­tica gubernamental.

Palabras clave: calidad educativa, educación superior, polí­tica gubernamental.

Analysis about the quality of the Mexican public superior education in the light of the governmental policy

ABSTRACT

The purpose of this paper is to analyze the situation of the educative quality in Mexico taking into account the governmental policy that the past and present federal administrations, have established in the case of the public superior education. It supposing that at the moment the education is the main factor of the prosperity of the countries and the well-being of its societies. For this reason, to reach an education of high quality with fairness must be a very important intention in the subjects of the governmental policy.

Keywords: educative quality, superior education, governmental policy.