Literatura y Lingüística

América Latina enferma. Notas de investigación sobre el ensayismo social pesimista

2022-06-29T15:46:30+00:00

La Enfermedad. La escena privada y pública en El Semanario de Santiago (1842)

2022-03-06T22:43:48+00:00

El Semanario de Santiago es una publicación impulsada por José Victorino Lastarria en 1842-1843. Entre las múltiples temáticas que trata, se encuentra la de la “enfermedad”, sobre todo, por las repercusiones sociales que tenían, por entonces, las oleadas que diversos males causaban a la población urbana (escarlatina, malaria, viruela). El presente artículo aborda el tratamiento que se da a esta situación desde la perspectiva de una nueva intelectualidad) que emerge al interior de la discusión pública, posibilitando un discurso periodístico que abre al camino al desarrollo incipiente de los géneros de opinión. Para contextualizar la situación sanitaria del país, se recogen los aportes de Laval y Caffarena, atendiendo principalmente al origen de las primeras políticas públicas en materia sanitaria.

Más allá del naturalismo y las bellas enfermas. "El velo de la Purísima", de Adela Zamudio y "A caolha", de Júlia Lopes de Almeida y la representación de la enfermedad como metáfora crítica de la modernidad industrial en el entre siglos latinoamericano

2022-04-01T14:55:24+00:00

Este trabajo analiza las representaciones de la enfermedad y la deformidad femenina en las obras de dos escritoras del entre siglos, la boliviana Adela Zamudio y la brasileña Júlia Lopes de Almeida. El objetivo es ahondar en los usos distintivos de la metáfora patológica con relación al tratamiento de la enfermedad y, sobre todo, la enfermedad femenina, desde las matrices ideológicas y estéticas modernistas-decadentistas y naturalistas. Mientras el modernismo-decadentismo patriarcal se caracterizó por ensalzar y estetizar la enfermedad femenina hasta convertirla en un ideal estético; y mientras el naturalismo usó la enfermedad femenina para explicar las causas de la degeneración socio-nacional, Zamudio y Lopes de Almeida presentan en sus textos un tratamiento distinto de la enfermedad donde lo patológico y la deformidad no son ni marcas deterministas ni ideales estéticos o de singularidad, sino metáforas críticas de una modernidad industrial que relega a la mujer a la marginalidad. Así, reclaman el reconocimiento del trabajo femenino y el acceso de las mujeres a los medios de producción; al tiempo que crean las condiciones de posibilidad para una lectura interseccional y crítica de los arquetipos hegemónicos de lo femenino (el ideal de la mujer-madre-ángel del hogar), al mostrar que estos imperativos conductuales son privilegios de clase exclusivos a las mujeres de cierto grupo socio-racial.

La expulsión de lo distinto. Disciplinamiento, higienización y enfermedad en "Lorenzita" de Manuel Atanasio Fuentes

2021-09-03T19:16:27+00:00

El artículo analiza "Lorenzita" (1898) de Manuel Atanasio Fuentes, texto que puede ser considerado como la primera manifestación literaria que aborda el tema de la disidencia sexual en el Perú. Se intenta demostrar que en dicho texto se evidencia el rechazo de las élites dirigenciales respecto al cuerpo del homosexual, el cual es considerado como un cuerpo enfermo y abyecto. Esta postura está relacionada con las prácticas de disciplinamiento e higienización que esta elite desarrolla en contra de las identidades que se piensa no deben ser incluidas en los proyectos de modernización de la nación peruana a fines del siglo XIX.

Cuerpo, crimen y escritura. Apropiaciones decadentes de Lombroso y Morel en el México porfiriano

2021-11-19T14:49:14+00:00

En el apogeo del régimen del dictador Porfirio Díaz, el positivismo, adaptado y adoptado por los sectores letrados en el poder, fomentó el desarrollo de prácticas sociales y discursivas, cuyo principal subtexto fue la narrativa médica de la época. Palabra dominante, la medicina no se redujo, en ese momento, al ""˜corpus' de las técnicas de curación y del saber que éstas" requerían; desarrolló, también, como formuló Foucault en El nacimiento de la clínica, "un conocimiento del hombre saludable, es decir, a la vez una experiencia del hombre no enfermo y una definición del hombre modelo", que atravesaría otros discursos, tales como el legal. En el presente artículo, me interesa indagar, mediante el análisis del cuento "El caso de Pedro", de Ciro B. Ceballos, las apropiaciones y la resemantización que algunos decadentistas hicieron del archivo clínico y criminalístico, en particular de las ideas de Cesare Lombroso y Bénédict Augustin Morel, con el fin de cuestionar los principios de la razón cientificista y postular nuevas rutas de conocimiento, como un mecanismo para dirimir asuntos relacionados con la profesionalización del escritor y la autonomización del campo literario en el México decimonónico finisecular.

“Y qué les diré yo, que he tenido que morirme a dos tirones”: enfermedad y humor en la sátira de Juan Rafael Allende

2022-04-06T09:24:26+00:00

Resumen: El presente artículo propone una lectura de la novela decimonónica Cosas de los vivos contadas por los muertos, escrita por Juan Rafael Allende en 1896 y publicada en el periódico satírico El Jeneral Pililo (1896-1898). Dicha novela se nos presenta como una vitrina de la enfermedad y la muerte en el último cuarto del siglo XIX en Chile. Considerando el humorismo de sus páginas, y a la vez su temática trágica, nos hemos propuesto destacar la relación entre la enfermedad, la muerte y el humor, analizando una escena que describe uno de los males más temidos de la época, la Catalepsia.

La tensión entre lo risible y lo serio se enmarca en la campaña anticlerical del autor chileno, mediante la cual interviene satíricamente los espacios de la muerte del Santiago decimonónico a fin de democratizarlos, erosionar el poder de la iglesia católica, abogar por el laicismo de Estado y denunciar la vanidad y los vicios de los grupos sociales emergentes.

Sobre el tono apocalíptico de la Lira Popular en el fin de siglo

2021-05-28T18:49:45+00:00

Siguiendo el concepto "tono apocalíptico" de Jacques Derrida, se pretende analizar la producción escatológica de la Lira Popular hacia finales del siglo XIX en Chile , en torno a ideas como el advenimiento del Anticristo, el Juicio Final y el Apocalipsis. En el tejido colectivo de voces y el uso de un tono apocalíptico se identifican diversos fines. Entre estos, la venta comercial a partir del sensacionalismo, denunciar la inminencia de un fin histórico, el desmantelamiento de la sociedad tal como se conoce y el advenimiento de la modernidad como un juicio final.

NÓMEZ, NAÍN. BALDÍO. SANTIAGO DE CHILE, PALABRA EDITORIAL, 2020. Páginas 25. ISBN 978-956-6085-01-0

2022-06-29T15:54:37+00:00

Marcadores epistémicos en el género trabajo final de grado en español: variación disciplinar en la escritura de formación académica

2021-03-29T15:05:19+00:00

La modalidad epistémica es una categoría semántica-discursiva que expresa grados de certeza en los textos, los que podrían variar en un mismo género dada la comunidad discursiva. En el presente trabajo se describen las estructuras lingüísticas de nivel léxico que expresan la modalidad epistémica en un corpus de Trabajos Finales de Grado (TFG) en español en diferentes disciplinas. La metodología empleada sigue un diseño de tipo no experimental, transeccional y presenta un alcance exploratorio-descriptivo. El diseño de la investigación sigue una estrategia metodológica de corte cuantitativa y basada en corpus. El estudio está centrado en el nivel léxico, es de naturaleza empírica, finalidad pura e implicancias aplicadas. Los datos muestran una significativa predominancia de los marcadores de modalidad epistémica no asertiva (80%) frente a los marcadores de modalidad epistémica asertiva (20%). Ambos tipos de marcadores predominan estadísticamente en el cumplimiento de los propósitos comunicativos "presentar investigaciones previas y antecedentes conceptuales relevantes (MM2)" y "Dar cuenta de los resultados y su interpretación en el contexto de la investigación (MM4)", aunque con distinciones disciplinares relevantes en cuanto a los patrones retóricos específicos desplegados en cada macromovida del TFG. Los hallazgos permiten comprender la forma en que cada disciplina construye el posicionamiento en el discurso académico estudiantil. Asimismo, estos hallazgos evidencian la configuración de diversas estrategias retóricas de mitigación y refuerzo y el modo en que varían de disciplina en disciplina.

Incorporación de préstamos indígenas en las traducciones del español e inglés del texto de un viajero alemán del siglo xvi

2022-03-31T19:48:47+00:00

Este trabajo se basa en una descripción de las voces indígenas presentes en la obra del cronista alemán Ulrich Schmidel (1510–1579) que recoge uno de los pocos relatos en alemán sobre la conquista que hace referencia a una etapa temprana del colonialismo. Nos proponemos confeccionar primeramente un inventario de las palabras indígenas encontradas en el texto seleccionado, buscar qué tipo de estrategias y procedimientos son usados; para luego llevar a cabo un estudio de caso comparativo en cómo se introducen estos indigenismos léxicos en las traducciones en inglés y español del texto alemán. Presentaremos las similitudes o diferencias que podamos encontrar en los textos trabajados, y si es posible argumentaremos los criterios que han usado para los términos elegido, es decir, si existe alguna tendencia peculiar a la hora de incorporar los préstamos en sus crónicas y si ayudan a comprender mejor el proceso de contacto de lenguas y culturas.

Aprendizaje inicial de la lectura mediante las aportaciones de la neurociencia al ámbito educativo

2021-12-23T22:59:07+00:00

La presencia de la neurociencia en el campo educativo está ofreciendo importantes hallazgos respecto al procesamiento y desarrollo de los aprendizajes, pero son escasos los estudios efectuados respecto a su repercusión en el rendimiento escolar. Con el propósito de profundizar en la relevancia que estos postulados presentan en la adquisición de la lectura se efectúa este trabajo que tiene como objetivo analizar mediante un programa de intervención si los hallazgos que ofrece la neurociencia para la facilitación del aprendizaje escolar inciden de manera positiva en el aprendizaje de la lectura. Se empleó un diseño cuasiexperimental de comparación entre grupos con medidas pretest y postest. Participaron 428 alumnos con edades comprendidas entre los 5 y los 6 años. Los resultados ponderan el valor potencial de la instrucción y apoyan el desarrollo de modelos de enseñanza que integren las aportaciones que la neurociencia ofrece al ámbito educativo para favorecer el proceso de adquisición de la lectura.

Representación de la distribución diatópica de algunos procesos fonológicos del español de Colombia según el ALEC

2022-03-04T17:29:11+00:00

Este artículo presenta la distribución diatópica de los procesos fonológicos de elisión, debucalización, velarización y deslateralización de la palatal que afectan a los fonemas /s/, /r/, /n/, /Ê/ y /ÊŽ/ en una selección de mapas fonéticos del Atlas Lingí¼ístico-Etnográfico de Colombia (ALEC) (Instituto Caro y Cuervo, 1983). El objetivo principal es proponer una discusión con los estudios más recientes que tratan sobre la distribución de dichos procesos fonológicos en el país, para así establecer un estado del arte que sirva de insumo para el diseño del cuestionario fonético del Nuevo Atlas Lingí¼ístico-Antropológico de Colombia (NALAC). Como resultados se especifican las zonas exactas de distribución de los fenómenos en cuestión, mientras que la literatura al respecto tendía a la generalización de zonas dialectales más amplias.

Descripción de rasgos léxicos de textos profesionales producidos por estudiantes de derecho y medicina

2021-12-03T18:39:24+00:00

En el marco de una investigación exploratorio-descriptiva, nuestro objetivo es describir los rasgos léxicos de textos profesionales con fines académicos producidos por estudiantes de Derecho y Medicina. Para ello, analizamos el corpus TeProFAc, constituido por 123 textos de Derecho y Medicina. Los rasgos explorados fueron: terminología, colocaciones, tiempos verbales, marcadores de subjetividad, siglas y abreviaturas. Entre los principales resultados, destacamos que algunas categorías permitieron establecer distinciones entre disciplinas, a saber, terminología, siglas, abreviaturas y marcadores de subjetividad; mientras que las colocaciones ni el uso de tiempos verbales evidenciaron diferencias disciplinares. En conclusión, la naturaleza de cada disciplina se ve reflejada en los rasgos léxicos de los textos producidos por los estudiantes de Derecho y Medicina.

El discurso referido en los diccionarios de Lingüística

2022-03-28T14:00:43+00:00

El discurso referido es un mecanismo lingí¼ístico que se materializa mediante la reproducción de enunciados que corresponden a una o varias voces que se evocan y se reconstruyen en un nuevo contexto de enunciación. El objetivo de este trabajo consiste en contrastar críticamente algunas nociones relacionadas con el discurso referido en un grupo de diccionarios de Lingüística publicados en un período de 40 años (1968 y 2008). La búsqueda ha estado guiada fundamentalmente por siete unidades léxicas: citar, cita, directo, indirecto, discurso, estilo y referir. El análisis muestra algunas discrepancias entre las obras en cuanto al contenido citado (citas de palabras vs. citas de pensamiento), la atribución de la palabra (discurso ajeno o propio) y la supuesta literalidad que siempre acompaña al estilo directo.

Además de describir detalladamente los términos vinculados con el discurso referido en casi una veintena de diccionarios especializados, se formulan algunas propuestas a propósito de su conceptualización en este tipo de textos.

Lenguaje inclusivo, usos del morfema –e y posicionamientos subjetivos

2021-12-31T13:39:39+00:00

De las propuestas actuales para evitar el sexismo y el binarismo en el lenguaje, nos centramos en el morfema –e (chiques). En el marco del Enfoque dialógico de la argumentación y la polifonía y retomando la línea de investigación expuesta en trabajos anteriores, analizamos las enunciaciones con dicho morfema como respuestas dialógicas a marcos de discurso relativos a la norma (académica y social) y, consecuentemente, como plasmación de distintos posicionamientos enunciativos frente a ellos. En tanto huellas diversas de heterogeneidad, las ocurrencias del morfema -e confirman el valor simbólico y social del lenguaje y dan cuenta de la toma de partido en el terreno polémico acerca del uso del lenguaje inclusivo. El análisis se centra en intervenciones orales y escritas pertenecientes a distintos géneros discursivos (periodísticos, políticos, publicitarios, jurídicos y académicos) y producidas en los últimos años en la Argentina.

Estudio diacrónico de las actitudes hacia la lengua portuguesa en la literatura (1860-1930) en España y Uruguay

2021-03-25T10:38:25+00:00

El estudio de las actitudes lingüísticas es una herramienta de extraordinario valor a la hora de entender los conceptos que una determinada lengua provoca en los hablantes que la escuchan, en la mayoría de los casos basados en estereotipos comunes a toda una comunidad. En nuestro estudio, hemos considerado que las actitudes hacia la lengua portuguesa en dos naciones distantes geográficamente, España y Uruguay, pero ambas hablantes de la misma lengua, podría aportar interesantes revelaciones sobre la percepción que el portugués exportaba a las naciones vecinas. Hemos acotado nuestro estudio entre los años 1860 y 1930, ya que fueron unas décadas en las que ambas naciones sufrieron enormes cambios a nivel político y social, pero aún más radicales a nivel intelectual y literario, por lo que hemos analizado obras literarias, artículos periodísticos y ensayos de escritores españoles y uruguayos, una vez que consideramos que la literatura es un vehículo de transmisión de las diferentes identidades de los pueblos.

La prensa de referencia en la organización del debate público: flujo de opinión en el debate sobre el movimiento feminista chileno de 2018

2021-12-31T13:50:20+00:00

La prensa es fundamental en la formación de la opinión pública. El año 2018, el debate público nacional chileno estuvo marcado por la irrupción del movimiento feminista. Hitos del movimiento fueron la toma de recintos universitarios y marchas multitudinarias realizada durante ese año. La prensa de referencia chilena está conformada por cuatro diarios: El Mercurio, Las íšltimas Noticias, La Tercera y La Cuarta. En este contexto nos hemos propuesto el objetivo de caracterizar el flujo de opinión en la prensa de referencia chilena frente al movimiento feminista de 2018. Para esto, se indagaron las voces que aparecieron en los diarios de manera directa e indirecta formulando un punto de vista frente al movimiento feminista e identificamos las problemáticas que fueron abordadas. Recolectamos la totalidad de textos sobre el tema que publicaron los cuatro diarios alrededor de dos eventos que marcaron dos etapas en el movimiento feminista: la marcha del 16 de mayo de 2018, identificada como inicio mediático de la movilización y la marcha 25 de julio del mismo año que representa el declive de la presencia mediática del movimiento. El corpus quedó constituido por 86 textos. Como resultados destacamos la diferencia que existe entre los diarios serios y populares, la representatividad que obtienen determinadas voces dentro del debate y el cambio de prioridades temáticas entre los dos eventos estudiados.

Las variedades lingüísticas del español en la frontera Brasil-Bolivia: por una enseñanza intercultural

2019-12-04T15:04:55+00:00

Las variedades lingüísticas en la enseñanza de español lengua extranjera (ELE) merecen una destacada atención, sobre todo en zonas fronterizas con países hispanohablantes. El presente estudio es una propuesta de cómo abordar las variedades como forma de acceso a los elementos socioculturales de las diferentes comunidades de habla asociadas a la LE y, de esta forma, desarrollar la competencia intercultural del alumnado. En esta línea, realizamos un estudio de caso sobre las variedades lingüísticas en la enseñanza de ELE en la frontera de Brasil-Bolivia. En esta zona de frontera, la posición asimétrica de las lenguas (el portugués, el español, el portuñol y lenguas indígenas) responde a las relaciones de desigualdad entre los individuos de diferentes etnias o nacionalidades. Los datos obtenidos con los profesores de ELE de la región, mediante cuestionarios y sesiones reflexivas, nos llevan a concluir que i) la norma pluricéntrica del español todavía no está presente de forma efectiva en la enseñanza de español en la zona estudiada; ii) la variedad predominante en la formación del profesorado y en los materiales didácticos es la castellana, y iii) observamos el ocultamiento de las variedades de Bolivia. Resaltamos que la valoración de la variedad boliviana puede ser un factor decisivo para visibilizar colectivos históricamente marginados, armonizar conflictos y prejuicios. Reiteramos, además, que las actitudes tienen especial relevancia en el ocultamiento de determinadas variedades lingüísticas, como acontece con la variedad de Bolivia en la frontera con Brasil.

Propuesta de reestructuración de los ‘mecanismos lógicos’ de la teoría general del humor verbal

2022-03-15T01:13:04+00:00

La Teoría General del Humor Verbal (TGHV) establecida por Attardo y Raskin en 1991 es una de las teorías referentes para analizar el humor en el ámbito de la lingüística. Esta teoría se fundamenta en seis recursos de conocimiento que, aplicados de manera jerarquizada, determinan si un texto es humorístico o no. Dicha teoría se ha aplicado a distintos tipos de textos de forma satisfactoria. Si bien es cierto que el segundo recurso de conocimiento, el mecanismo lógico, conlleva algunas controversias (Ruiz Gurillo, 2012, p. 27). Attardo, Hempelmann y Di Maio (2002) elaboran una clasificación de dichos mecanismos lógicos, distinguiendo dos tipos: los mecanismos lógicos basados en relaciones sintagmáticas, por un lado; y los mecanismos lógicos basados en razonamientos, por otro. El objetivo de este artículo es proponer una reestructuración de la clasificación de los mecanismos lógicos, puesto que, si tenemos en cuenta su funcionamiento, solo existen los mecanismos lógicos basados en razonamientos, pues los basados en relaciones sintagmáticas no funcionan como tales mecanismos, sino como indicadores lingí¼ísticos del humor

La alternancia –ito/-illo en hablantes sevillanos de nivel educacional bajo: Un estudio en tiempo real

2021-04-05T15:48:20+00:00

El objetivo de este estudio es comparar el empleo de ito/illo en hablantes sevillanos de un nivel instruccional bajo en dos estadios cronológicos diferentes. Para ello se ha tomado una muestra de 48 entrevistas que fueron grabadas en dos etapas (en torno a 1985, la primera, y a 2010, la segunda). La submuestra más antigua corresponde a los materiales del grupo de investigación Sociolingüística Andaluza: Estudio Sociolingí¼ístico del Habla de Sevilla (HUM 141), mientras que la más reciente pertenece al corpus PRESEEA-SE. El análisis cuantitativo del fenómeno, ha permitido constatar una evolución hacia un mayor uso del diminutivo, especialmente de –ito en detrimento de –illo. En relación con las variables lingüísticas y discursivas consideradas, se ha comprobado que se mantiene la preferencia por la función centralizadora del diminutivo, así como por su aplicación a sustantivos. Asimismo, se observa un descenso en la productividad de –ito; -illo resulta más productivo, pues posee una mayor capacidad para aplicarse a bases distintas y, por último, se trata de un empleo mayor por parte de los hombres y los hablantes más jóvenes, que, sin embargo, lo abandonan con la edad.

Nulla aesthetica sine ethica. Apuntes sobre estética y ética en la obra de Guillermo Calderón.

2022-03-25T18:34:01+00:00

Este artículo es una indagación, en tres etapas, de las manifestaciones éticas-estéticas de la obra del dramaturgo Guillermo Calderón. Se propone que la obra calderoniana se ancla en la estructura representacional de la izquierda chilena surgida en las décadas de 1960 y 1970. La genealogía revela la intrínseca relación que existe en dicha obra entre los elementos éticos y estéticos. En segunda instancia, se analiza la forma en que son representados elementos éticos tales como los antagónicos, y la verosimilitud. El último apartado del artículo ofrece ejemplos concretos de representaciones en tres etapas de la obra calderoniana. Como elementos analíticos se incluyen no solamente las piezas teatrales; también se utilizan elementos de la música, de la pintura, poesía y cine. Se busca dialogar en igualdad de condiciones con los elementos transmediales presente en la obra calderoniana.

Inscripciones sobre el cuerpo d'halmariano. Tatuajes, reflejos y fugas en Nirvana y La sombra del humo en el espejo

2021-09-03T19:04:38+00:00

Resumen

Este artículo se centra en las inscripciones textuales a través de las cuales Augusto D'Halmar representa su homosexualidad a principios de siglo XX. Por medio de un estudio en filigrana de Nirvana (1918) y La sombra del humo en el espejo (1924), se plantea que D'Halmar escenifica una "˜pose' (Molloy) –más precisamente, una "˜pose autobiográfica' (Amaro)– que le permite exhibir, en su cuerpo (textual), los signos enfermos del deseo homoerótico. Asimismo, se propone que su escritura opera al modo de un espejo –"˜utopía' y "˜heterotopía' (Foucault)– donde el sujeto d'halmariano proyecta al mismo tiempo que difumina la abyección de un deseo proscrito. De este modo, el autor polemiza con los discursos oficiales de un Chile que, desde fines del siglo XIX hasta bien entrado el siglo XX, pretende expulsar de su cuerpo nacional cualquier sexualidad problemática.

No feminidad en la protagonista de a mujer hombre, texto dramático de Román Vial

2022-03-25T18:46:32+00:00

En 1875, Román Vial (Valparaíso 1833-1896) publicó el drama La mujer hombre. El texto muestra a la protagonista travestida en un cuerpo masculino con el cual ha alcanzado independencia económica y reconocimiento social en el espacio público. A partir de lo anterior, este artículo interpreta la expresión de la protagonista como gesto subordinado al cuño normativo de la época y analiza la minusvaloración del sujeto femenino como ley de estructura dramática del texto a partir de tres aspectos: a) la imagen del varón/padre en cuanto figura del orden; b) la negación de los procesos de construcción de subjetividad en los personajes femeninos; y c) el arquetipo de la mujer dominada por la pasión y la irracionalidad.

El exilio parisino durante la dictadura en la ficción contemporánea brasileña

2021-10-12T14:38:02+00:00

El artículo analiza como cuatro textos literarios brasileños, publicados entre 1977 y 2017, responden a los efectos de la violencia política y la represión de la dictadura. En este sentido, se examina en particular como son representados la experiencia del exilio en París, el trauma y el problema de la identidad y la alteridad en la ficción brasileña contemporánea, y, más concretamente, en el relato "Paris não é uma festa" (1977) de Caio Fernando Abreu y en las novelas Tropical sol da liberdade (1988) de Ana Maria Machado, Rio-Paris-Rio (2016) de Luciana Hidalgo y A noite da espera (2017) de Milton Hatoum. El artículo pretende contribuir a una mejor comprensión de la complejidad y la diversidad de las políticas y las poéticas de las narrativas migrantes y del tratamiento ficcional de la dictadura.

Monográfico: Literatura, Cuerpo Y Enfermedad e América Latina Siglo XIX

2022-06-29T15:59:33+00:00