Literatura y Lingüística

Número actual

Núm. 46 (2022): Literatura y Lingüística

Publicado: 2023-02-13

Monográfico de Lingüística

Special issue: writing research across borders

Chris M. Anson, Jonathan Marine, Federico Navarro, Paul M. Rogers

13-20
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Número especial: estudios de la escritura a través de las fronteras

Chris M. Anson, Jonathan Marine, Federico Navarro, Paul M. Rogers

21-28
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Escritura e identidad en contextos de investigación: escritura e identidad

Montserrat Castello

29-59
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Revisiting the Early Uses of Writing in Society Building: Cuneiform Culture and the Chinese Imperium

Charles Bazerman

61-76
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Investigaciones sobre prácticas letradas en universidades públicas argentinas. Diálogos en el marco de RAILEES y de un campo de estudios emergente y complejo en Latinoamérica

Diana Mónica Waigandt, Fabiana Castagno, Gabriela Giammarini

77-112
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Negotiating across languages: Metadiscourse in english and spanish abstracts in soil science

Viviana Innocentini, Federico Navarro

113-152
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Paraphrase patterns of expert academic writers: Implications for writing development, writing pedagogy, and plagiarism policies

Paul Michiels, Karyn Kessler, Paul Rogers

153-189
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Temporal organization in narrative texts of 8-11-year olds

Adeline Chailly, Marie-Noëlle Roubaud

191-219
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Revealing indexicality in situated writing: Negotiating second-language politeness indexes in job application letters Negotiating second-language politeness indexes in job application letters

Dacia Dressen-Hammouda

221-250
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Acquiring a scholar’s voice: Vietnamese students mastering academic vocabulary in thesis writing Vietnamese students mastering academic vocabulary in thesis writing

Sandra Gollin Kies, Olga Lambert

251-279
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Lingüística

Mapudunguken: cuestionario para evaluar la competencia oral en mapudungun en niños mapuche

Paula Alonqueo, Rodrigo Becerra, Jacqueline Caniguan, Nataly Huenchunao, Eloy Oliva

281-304
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Más allá del binarismo lingüístico: propuesta para la descolonización del lenguaje

Carlos Mejías Sandia

305-329
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Discurso argumentativo en hombres y mujeres en contexto de inmigración y pandemia: el caso de venezolanos, peruanos y chilenos

Cecilia Lorena Quintrileo Llancao, Leontina Elizabeth Martínez Palma

331-365
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Fluidez lectora, reconocimiento de palabras y velocidad lectora en escolares de 3er y 4to año de enseñanza básica

Beatriz Arancibia-Gutiérrez, Fernanda Leiva

367-388
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Valoración del pueblo mapuche desde la evidencialidad histórica: un análisis crítico y multimodal del discurso

Teresa Oteíza, Paola Franzani

389-426
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Notas

The role of the target language in social immersion of haitian immigrants in chile and educators’ beliefs about its teaching and learning

Gloria Toledo, Karina Cerda-Oñate, Andrea Lizasoain

427-442
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Literatura

Mitos clásicos en el viaje cognoscitivo de Amor sin fin de Claribel Alegría

Josefa Fernández Zambudio

443-466
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Representaciones del vino en la literatura: Chile, Argentina y Perú (1850-1930)

Felipe Cussen, Pablo Lacoste

467-494
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El inconstante corregido de Pablo de Olavide, primera bildungsroman hispana y americana conocida

Javier Muñoz de Morales Galiana

495-518
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Literatura prostibularia y neoliberalismo: Racimo de Diego Zúñiga y Le viste la cara a Dios de Gabriela Cabezón Cámara

Nicolás Román González

519-543
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Una po´ética en torno a las ruinas en Cien botellas en una pared de Ena Lucía Portela

Mariela Fuentes Leal, Bessy Brito Martínez

545-563
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