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ISSN:
0716-5811
E-ISSN:
0717-621X
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Núm. 34 (2016): Literatura y Lingüística
Núm. 34 (2016): Literatura y Lingüística
Publicado:
2016-10-31
Literatura
Personajes Secundarios Sembrando Un Bonsái Relatos Minúsculos De La Historia Y La Memoria En La Narrativa De Alejandro Zambra
Daniuska González González
11-34
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El tratamiento ético del trauma en las ficciones testimoniales recientes
Sandra Beatriz Navarrte Barría
35-54
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Experiencia, técnica y territorio en el documental chileno de fines de los cincuenta
Pablo Corro Penjea
55-70
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El "Lado de B" de la escritura: cronistas y empleados
Claudia Darrigrandi Navarro
71-96
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Ensayismo y destino en Enrique Molina
Carlos Ossandón Buljevic
97-114
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El amor en los tiempos de la máquina: E.T.A. Hoffmann, Adolfo Bioy Casares y Cristina Civale
Sophie von Werder
115-130
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Diseños transnacionales. La prensa satírica en la Guerra de la Triple Alianza (1865-1870)
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131-150
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Trayectos e imaginarios urbanos finiseculares en la poesía de mujeres en el conosur
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Ideario republicano en Manuel Rodríguez, de Carlos Walker Martínez
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Sara Malvar: una propuesta de poema en prosa
Patricio Lizama
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Lingüística
Oportunidades de Producción Semiótica en el Aula. Mirada Sociocultural Y Multimodal
Dominique Manghi Haquin, Pamela Lagos Araya, Damaris Pizarro Barrios
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Narraciones de Escolares Básicos: dos Tareas de Escritura
Manuel Rubio
221-244
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Estructuras Sintácticas y Léxicas para Designar los Elementos del Evento Futbolístico
Sara Quintero Ramírez
245-264
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Marcas Lingí¼ístico-Discursivas en Titulares de Prensa en Español Actual
íngel Cervera Rodríguez
265-294
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Estado de la fonología segmental del Mapudungun de escolares Lafkenches de la comuna de Tirúa: rasgos prominentes
Marisol Henríquez Barahona
295-318
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Valoración del Procesamiento Léxico de niños Escolares con Desarrollo Típico de Lenguaje
Gipsy de la Peña Cruz, Rossana Gómez Campos, Marco Cossio-Bolaños
319-334
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El Lunfardo en la Evolución del Español Argentino
Gerardo Augusto Lorenzino
335-380
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Una Mirada a los Modelos Multimodales de Comprensión y Aprendizaje a Partir del Texto
Jadranka Cautín-Epifani, Violeta Cautín-Epifani
381-394
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Producción del Ensayo Argumentativo en Estudiantes de dos Establecimientos de Educación Media Técnico-Profesional de la Provincia de í‘uble. Resultados de un Diagnóstico
Federico Carlos Pastene Labrín, Rosa Marta Díaz Chavarría, Sandra Annette Molina Castillo
395-418
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El niño Queer o crecer oblicuamente en el siglo veinte, por Kathryn Bond Stockton
Ana Cortés
433-448
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Reseñas
El dardo en la metáfora
Alberto Sánchez Medina
451-456
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Entrevistas
Entrevista a Ludwig Zeller y Susana Wald (fragmentos) Oaxaca, noviembre de 2011
Daniela Sol
457-468
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