Relación género/sexo y masculino inclusivo plural en español

  • Luis Barrera Linares Universidad Católica Silva Henríquez
Palabras clave: género, masculino inclusivo, propuestas léxicas y sintagmáticas

Resumen

En este artículo se analizan dos temas: la vinculación semántica género/sexo y algunas de las alternativas emergentes para la sustitución del masculino plural inclusivo en español. Primero, se realiza un acercamiento a la normativa académica en relación con la formación del género gramatical. Luego, se abordan la creación de marcas morfológicas de lenguaje inclusivo y los resultados de una encuesta acerca del género y de la conciencia lingüística. Tercero, se muestran algunas opciones sustitutivas del masculino inclusivo y una serie de opiniones de hablantes públicos en torno al tópico. Finalmente, se discuten los pros y los contras para la utilización de la ‘e’ frente a otras alternativas sintagmáticas ya en uso. Las conclusiones destacan la conciencia lingüística de los hablantes respecto de la relación género/sexo y la mejor adecuación de algunas de las propuestas morfosintagmáticas para sustituir el masculino inclusivo.

 

 

Biografía del autor/a

Luis Barrera Linares, Universidad Católica Silva Henríquez

Venezolano. Doctor en Letras de la Universidad Simón Bolívar (Caracas) y Magíster en Lingüística
Aplicada (Essex University, Inglaterra). Numerario de la Academia Venezolana de la Lengua, AVL y
miembro correspondiente de la Real Academia Española, RAE. Integrante del equipo de Prácticas
Lectoras y Escritura Académica (PLEAc), de la Universidad Católica Silva Henríquez, UCSH, Santiago,
Chile. 

Publicado
2019-11-18
Sección
Monográfico de Lingüística