Núm. 22 (julio-diciembre 2013): Foro educacional

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Publicado: 2014-07-02

Presentación

Presentación

Marina Alvarado Cornejo

9-11
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Artículos

Un análisis descriptivo de la arquitectura sintáctica en la oralidad

Ricardo Benítez, Carola Alvarado

13-30
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Usos didácticos de las TIC para la formación de lectores en vías de la educación literaria

Carolina González Ramírez, Ana María Margallo

31-51
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Esquemas Digitales de Escritura (EDE): adaptación de un diseño CALL para mejorar la calidad de informes digitales en español como lengua materna

Andrés Fuentealba Urra, Gabriela Kotz Grabole

53-70
Participacion de la familia en la ejecución del Programa Educativo Individual (PEI) en la escuela de lenguaje

Luis Enrique Pincheira Muñoz

71-76
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La Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua

Manuel J. Mederos

77-94
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Enseñanza del Inglés en los Colegios Municipales de Chile. ¿Dónde Estamos y Hacia Dónde Vamos?

Diego Rojas, ílvaro Zapata, Max Herrada

95-108
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Un estudio exploratorio de la identidad nacional de los alumnos del nivel 900 de pedagogía en historia y geografía y de educación física de la Universidad Católica Silva Henríquez.

Carmen Alcaide García

109-129
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Influencia de redes sociales en hábitos de estudio de universitarios de primer año

Evelyn Hernández Sanabria

131-148
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